MEERTALIGHEID EN TAALSTOORNISSEN
  • Overzicht Talen
  • Logopedisten & linguïsten
    • Toepassing Wetenschap-praktijk
    • Diagnostische Materialen
    • Methodisch logopedisch handelen
    • Behandeling Meertalige Kinderen met TOS
    • DAT/CAT meertalige kinderen
    • Protocol Taalanalyse op AC's
  • Leerkrachten & ouders
    • Leerkrachten
    • Ouders
  • Meer Informatie
    • Over Ons
    • Het Team
    • FAQ
    • Uitleg IPA
    • Begrippenlijst
    • Bibliografie
  • Contact
  • lege pagina
Mogelijke vragen aan ouders/tolk
Verwervingsvolgorde
Er is weinig onderzoek gedaan naar de taalverwerving van Berberse kinderen. De volgende gegevens zijn daardoor niet gebaseerd op alleen de taalverwerving van Berberse kinderen, maar op een onderzoek van E-Rramdani (2003) bij tweetalige Nederlands-Tarifit sprekende kinderen uit groep 1 en 8 van de basisschool in Nederland. Voor de tweetalige kinderen in zijn onderzoek geldt dat in de verwerving van het Tarifit ook de invloed van het Nederlands op de ontwikkeling van het Tarifit meespeelt. Meer informatie over de resultaten van dit onderzoek is te vinden op de pagina Verwerving.

Onderstaande vragen hebben betrekking op de verwerving van het Tarifit, en kunnen aan een tolk of aan de ouders gesteld worden om te helpen bij het ontdekken van een taalontwikkeling stoornis bij een Tarifit-Nederlandssprekend kind. Wanneer de verwervingsleeftijd van het kind erg van de standaard afwijkt, zou dit mogelijk een teken van TOS kunnen zijn.

Wanneer had het kind alle klanken van het Tarifit verworven?
Het fonologisch systeem van het Tarifit is bij Nederlandse tweetalige Tarifit-Nederlandssprekende kinderen van 4 - 5 jaar (1e groep basisschool) volledig verworven (E-Rramdani, 1999 in E-Rramdani. 2003).

Wanneer kon het kind alle drie de mogelijke woordvolgordes in Tarifit (SVO, VSO en OVS) produceren?
De meeste Nederlands-Tarifit sprekende kinderen van 4 - 5 jaar kunnen alle drie de mogelijke woordvolgordes in Tarifit produceren.

Wanneer gebruikte het kind gememoriseerde morfologische vormen?
De meeste Nederlands-Tarifit sprekende kinderen van 4 - 5 jaar kunnen gememoriseerde vormen gebruiken.

Wanneer kon het kind prefixen en suffixen gebruiken?
De meeste Nederlands-Tarifit sprekende kinderen van 11 - 12 jaar kunnen prefixen en suffixen in Tarifit gebruiken. 

Typische TOS verschijnselen in het Berbers
Een taalstoornis uit zich niet in alle talen hetzelfde. Het is daarom waarschijnlijk dat er in het Berbers andere fouten optreden dan in het Nederlands. Vragen met betrekking op fouten die optreden bij Berberse kinderen met een TOS, kunnen aan een tolk of aan de ouders gesteld worden om te helpen bij het ontdekken van een taalontwikkelingstoornis bij een Berberssprekend kind.
Er is voor het Berbers nog nauwelijks bekend wat de symptomen zijn van een taalstoornis (De Jong & Orgassa, 2007). Het is daardoor (nog) niet mogelijk om een omvangrijke vragenlijst te maken.

  • Vervangt het kind juiste vormen vaak voor foutieve vormen?
Kinderen met een taalstoornis in Berbers zullen minder moeite hebben met het verwerven van de morfologie en, in tegenstelling tot morfologisch armere talen (zoals Nederlands), meer substituties (vervangen van de juiste vorm door een foutieve vorm) dan omissies (weglaten van vormen) in hun morfologie laten zien (De Jong e.a., 2007).
​
Onderzoek in de moedertaal

Het is mogelijk met behulp van de app Speakaboo onderzoek te doen naar de articulatorische ontwikkeling van kinderen die Tarifit Berbers spreken (2 tot 6 jaar). Zie informatie over dit diagnostisch instrument op de pagina Diagnostische materialen. Voor het gebruik van deze app heeft de logopedist of linguïst geen kennis van het Berbers nodig.
fonologie
morfologie
syntaxis
pragmatiek
verwerving
transferfouten
TOS in het berbers
mogelijke vragen aan ouders/tolk
slotopmerking & literatuur
Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Overzicht Talen
  • Logopedisten & linguïsten
    • Toepassing Wetenschap-praktijk
    • Diagnostische Materialen
    • Methodisch logopedisch handelen
    • Behandeling Meertalige Kinderen met TOS
    • DAT/CAT meertalige kinderen
    • Protocol Taalanalyse op AC's
  • Leerkrachten & ouders
    • Leerkrachten
    • Ouders
  • Meer Informatie
    • Over Ons
    • Het Team
    • FAQ
    • Uitleg IPA
    • Begrippenlijst
    • Bibliografie
  • Contact
  • lege pagina