TOS in het Italiaans
Uit onderzoek naar TOS in het Italiaans is gebleken dat voornamelijk niet-finale zwakke lettergrepen moeilijk zijn om te produceren voor kinderen met een TOS. Daarnaast wordt er vaak een enkelvoudsvorm van de derde persoon gebruikt terwijl de meervoudsvorm van toepassing is. De inflectie van de meervoudsvorm betreft een andere vorm in persoon en aantal. De meerdere verbuigingen kunnen lastig zijn voor kinderen met een TOS (Bortoloni, Arfé, Caselli, Degasperi, Deevy & Leonard, 2006). De samengestelde score van artikels en derde persoonsmeervoud in het Italiaans blijkt ook een goede graadmeter te zijn om normaal ontwikkelde kinderen te kunnen onderscheiden van kinderen met een TOS (Bortolini, Caselli, Deevy & Leonard, 2002). De zinnen die kinderen met een taalstoornis maken zijn veel minder complex dan zinnen van normaal ontwikkelde kinderen, vaak worden de inhouds- en functiewoorden weggelaten. Ook laten kinderen met een TOS in het Italiaans het achtervoegsel van om getal en geslacht aan te geven vaak weg, behalve bij werkwoorden (Marini, Tavano & Fabbro, 2008). Toch blijkt de meest voorkomende fout het weglaten van lidwoorden te zijn (Bortolini et al., 1997; Leonard et al., 1992).
|